Niños, adolescentes y tecnología: talleres y capacitaciones para padres en la era digital – GENTE Online
 

Niños, adolescentes y tecnología: talleres y capacitaciones para padres en la era digital

11 organizaciones iberoamericanas vinculadas al estudio social y el trabajo relacionado a las tecnologías digitales, impulsan una campaña gratuita de acompañamiento adulto de calidad en espacios digitales para el cuidado de las infancias y las personas jóvenes.
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En el marco de una creciente mediatización y digitalización de nuestra vida y nuestra cotidianidad, acelerada por la pandemia, hoy, niños, niñas y juventudes habitan los espacios sociales de internet como son las redes sociales, videojuegos, plataformas de streaming, entre otras, creando sus territorios identitarios y comunitarios, donde sucede buena parte de su socialización y comunicación.

En este sentido, uno de los temas que se viene planteando en el ámbito educativo es el acompañamiento y la enseñanza del correcto uso y manejo de Internet, especialmente en las redes sociales, plataformas en las que se comparte una diversidad de contenido tanto positivo como negativo para el correcto desarrollo y crecimiento de niños y adolescentes.

Asimismo, la consultora The Value Engineers publicó recientemente que el 68 % de los adolescentes cree que los "retos falsos" de suicidio o autolesión difundidos en redes sociales no provocan consecuencias negativas y solo un 22 % considera perjudicial compartirlos y realizarlos.

El estudio, encargado por la red social de vídeos compartidos TikTok, se basa en una encuesta en línea entre 10.900 personas, 5.400 adolescentes de 13 a 19 años, 4.500 padres y 1.000 educadores- residentes en EEUU, México, Argentina, Brasil, Alemania, Reino Unido, Italia, Australia, Indonesia y Vietnam.

Acompañar y guiar en el correcto uso de Internet

A raíz de este fenómeno y un sin fin de problemáticas en las que estas plataformas digitales afectan de manera social, emocional y psicológica a las personas, especialmente a niños y jóvenes, la ONG Faro Digital, junto a otras 11 organizaciones iberoamericanas vinculadas al estudio social y el trabajo relacionado a las tecnologías digitales, impulsan una nueva iniciativa: ¿Cómo te fue en internet hoy?

La ONG, dedicada a promover el uso reflexivo, crítico y creativo de las tecnologías digitales, lanzó esta campaña que tiene como fin el acompañamiento adulto de calidad en espacios digitales, a partir de la concientización de la necesidad educativa, emocional y de cuidado de las infancias y las personas jóvenes.

“Creemos necesario que familias, docentes y personas adultas en general digan presente y pongan el cuerpo para apoyar, guiar y cuidar a los chicos y las chicas en su tránsito por estos espacios, en los que no solo pasan cada vez más tiempo, sino en los que cada vez ponen en juego más aspectos de su vida”, expresa Ezequiel Passeron, director institucional de Faro Digital.

En que consiste la campaña: ¿Cómo te fue en internet hoy?

Esta iniciativa incluye, por un lado, una campaña en medios digitales con consejos sobre cómo acompañar a niños, niñas y juventudes en internet. Por otro lado, comprende una jornada abierta y gratuita de formación, los días 22 y 23 de noviembre, en los que se brindarán cuatro talleres virtuales sobre los siguientes temas:

  • Pantallas e infancias: tips para que cada familia sepa cómo acompañar el uso de pantallas en la primera infancia y niñez: cantidad y calidad de pantallas, tipos de dispositivos, referencia adulta, prevención de riesgos y cómo abordar el acceso a información inadecuada.
  • Convivencia Digital: todo lo que debemos saber sobre grooming y ciberbullying: definiciones, estrategias de prevención, gestión de casos y denuncias.
  • Pantallas y adolescencias: consejos para acompañar a las adolescencias en los principales desafíos que presentan las pantallas a esta edad: dependencia, sexualidades en entornos digitales, referencia adulta e impacto emocional.
  • Violencia de género digital: cuáles son las formas en que las violencias de género aparecen en entornos digitales, qué elementos de Internet las modifican o potencian y cuáles son las herramientas para visibilizar, prevenir, acompañar y denunciar casos.

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